AIDER LES ENFANTS AYANT DES BESOINS PARTICULIERS

 Nous avons entamé une sensibilisation dans les familles hébergeants les enfants vivants avec handicap mental et ou les débiles mentales dans les quartiers : Panzi, kasihe, mulonge, Buhozi, kamagema et Mulengez

Ce besoin a été ressenti lorsque l'un de ces enfants a trouvé la mort par le simple fait que ses parents le laissait seul, enfermé dans la maison.
Nombreux des familles aiyant ces enfants, ne les prennent pas comme tant d'autres.
Ils les marginanalisent, et ne veulent pas que le monde extérieur sache qu'ils ont ces enfants.
Certains Passent les journées enfermé dans les maisons, d'autres ne sont pas nourris comme d'autres enfants, certains d'entre eux passent les journées entrain de vagabonder dans les quartiers, mandier chez les passants, d'autres sont utilisés abusement entrain de faire des lourds travaux.
Nous avons ressenti ce besoin vu que leurs droits sont bafoués et non respectés.
Nous demandons une aide à quiconque peut compatir avec ces enfants,
Nous ! On croyait se limiter seulement sur la sensibilisation, mais maintenant nous nous heurtons sur des besoins réels pour l'accompagnement de cette cible.
Merci et à plus !

 

 

Nous avons entamé une sensibilisation dans les familles hébergeants les enfants vivants avec handicap mental et ou les débiles mentales dans les quartiers : Panzi, kasihe, mulonge, Buhozi, kamagema et Mulengez

Ce besoin a été ressenti lorsque l'un de ces enfants a trouvé la mort par le simple fait que ses parents le laissait seul, enfermé dans la maison.
Nombreux des familles aiyant ces enfants, ne les prennent pas comme tant d'autres.
Ils les marginanalisent, et ne veulent pas que le monde extérieur sache qu'ils ont ces enfants.
Certains Passent les journées enfermé dans les maisons, d'autres ne sont pas nourris comme d'autres enfants, certains d'entre eux passent les journées entrain de vagabonder dans les quartiers, mandier chez les passants, d'autres sont utilisés abusement entrain de faire des lourds travaux.
Nous avons ressenti ce besoin vu que leurs droits sont bafoués et non respectés.
Nous demandons une aide à quiconque peut compatir avec ces enfants,
Nous ! On croyait se limiter seulement sur la sensibilisation, mais maintenant nous nous heurtons sur des besoins réels pour l'accompagnement de cette cible.
Merci et à plus !

LE MOIS DE DECEMBRE À L'ÉCOLE

 

Je disais que nous préparons une activité au cours du mois de Décembre. Voilà après consultation de mon calendrier, nous nous sommes fixés sur la date du 18 au 20 Décembre donc 3 jours. Le 18 et 19 : nous serons avec les membres de l'association, les leaders locaux, les autres intervenants du milieu, quelques parents et les enseignants c'est un total de 25 personnes au maximum. Et le 20/12/2020 : Nous allons regrouper les enfants comme nous l'avons toujours fait à chaque fête de Noël, Autour d'un repas d'ensemble.

 

 Ces 3 journées vont nous coûter 219$

Bonjour Voici le programme détaillé de notre atelier du 18 au 20/12/2020. 

ATELIER D'ELABORATION DE PLAN STRATEGIQUE ANNUEL 2021 DE APSIGEVasbl, et RETROUVAILLES APRÈS LE CONFINEMENT SUITE DE LA COVID 19. JOUR 1. - De 8h30-9h10: Mise en place des participants, - 9h10-9h30: - Prière d'ouverture, - Mot d'accueil et présentation des objectifs de l'atelier - Code de conduite ( Règles au cours de l'atelier) 9h30- 12h: Objectifs de l'atelier, - 12h- 12h 45: Pause- Repas. - 12h45-14h: Les grands axes du plan stratégique. - 14h-14h15: Petite pause et photos de famille. - 14h15 -15h45: Les grandes orientations du plan stratégique, annuel de L'APSIGeV ASBL. - 15h45 - 16h: Évaluation de la journée, et communiqué Pour la journée suivante. JOUR 2: - 8H30 - 10H30: Échange Inter participants sur la problématique de la COVID 19 Face aux activités des organisations. 10H30 - 12H: Échange d'expérience entre membres et autres intervenants dans le milieu d'action. - 12H- 12H45: Pause- Repas. - 12H45- 13H45: Évaluation de la journée, recommandations, et clôture de l'atelier. 13H45-16H: Visiter quelques actions de APSIGEV, Tels que Les champs , L'élevage des chèvres, poulailler. JOUR 3. - 11H: Accueillir les enfants, - chanson, scénette, danse, récitation..... - Repas d'ensemble.

 

 Toute aide est toujours la bienvenue. Nous comptons sur nos chers amis

 

CONSTRUÇÃO DA ESCOLA PRIMÁRIA NANZIBWE

APSIGeV A LA RECHERCHE DES BIENFAITEURS POUVANT AIDER A LA CONSTRUCTION DE L' ECOLE PRIMAIRE NANZIBWE.

APSIGeV A LA RECHERCHE DES BIENFAITEURS POUVANT AIDER A LA CONSTRUCTION DE L' ECOLE PRIMAIRE NANZIBWE.

NANZIBWE se situe dans la collectivité chefferie de Nindja, se trouve à 100km de la ville de Bukavu/ Province du Sud- Kivu/ République Démocratique du Congo.
L'école se trouve dans un village très réculé, où la population est plus nombreuse, chaque famille a en , en moyenne 6 à 12 enfants. La population vit dans une pauvrété et l'analphabétisme est la cause majeure de cette pauvrété.
Selon l'enquête ménée par un étudiant en 2018, 40% de la population n'a pas vu le tableau noir( n'a pas été à l'école), 30% a finit l'école primaire, 20% a fait l'école sécondaire, 8% est allé à l'Université mais n'a pas fini, et 1 % à fini les études Universitaires, dont la 1 ère fille Licenciée de ce village est âgée de 45 ans.
CAUSE DE CETTE ANALPHABETISME.
A part la pauvrété caractérisée par l'insécurité alimentaire, les écoles où ils ont pu continuer leurs etudes est bien loin de chez- eux, dans les chefferies voisines et cela pas moins de 2h de marche à pied.
SOLUTIONS ENVISAGÉES.
1.L'éxistance( construction ) de cette école doit augmenter le taux de scolarisation et la poursuite des études.
2. Lutter contre l'analphabétisme s'est asseoir un développement durable dans ce village.
RESSOURCES ECONOMIQUES DES FAMILLES.
Les gens dans ce village vivent de l'agriculture et l'élèvage.
DEPUIS QUAND L'ECOLE EXISTE?
Cette école existe depuis 1970, elle été construite par les Norvègiens, qui étaient venus implanter leur église dans ce village.
Actuellement l'école accueille 382 élèves, dont 200 Garçons et 182 filles.le nombre d' enfants augmentent chaque année.
Mais ke grand problème est l'insuffisance des salles de classes et avoir un batiment favorable et adéquat aux intempéries pour que les enfants étudient dans les conditions normales. ( construite en matériaux durables)
OBJECTIFS:
* cette demande consiste à fournir aux élèves un batiment adapté à l'enseignement plus précisément à travers:
- L'augmentation de la capacité d'accueil à l'école.
- L'augmentation de l'accès à l'éducation de tout les enfants de la chefferie de Nindja.
- L'amélioration de la qualité et les conditions de l'enseignement.
- L'incitation à la poursuite d'études aux enfants déjà scolarisés.
- Favoriser chez les populations rurales défavorisées , une bonne condition sanitaire et éducationnelle et surtout l'épanouissement des jeunes.
COMMENT AI - JE CONNU CETTE ÉCOLE?
* Cette école se trouve dans la localité Ihembe, le siège social de notre Association APSIGeV .
* Moi même j'ai étudié dans cette école, les 6 ans de l'école Primaire je les ai passé dans ce locaux.
* Mon Père biologique, y a travaille comme enseignant pendant 3 ans, avant sa promotion comme Directeur. Il a dirrigé cette école Primaire pendant 12 ans jusqu'à sa mort.
Aufaites! C'est ainsi que j'ai la nostalgie de cette dernière!!!
Merci et à plus
Votre amie Anne/ APSIGEV asbl